第156章 講道日常（上）

    盡管有著心學弟子一直在維護姬昱的名義，可個體是戰勝不了大環境的趨勢的。

    就算有著一個嬴叔虎，可也架不住百十人的不斷流傳。

    對姬昱本人的討論在私下有幾種說法，有人依舊信服他，可有人卻因此而厭惡他。

    當代表權信的國家帶頭引用輿論，國民對一個人不會有以往的信服，反而會抓住其的錯誤死扯。

    這就是“明星效應”。

    一個公眾人物表現出錯誤時，就會有人不自覺的對他進行批判，哪怕這隻是一個誤會，也會有人撕開以往的道德仁義對他進行批判。

    這樣的現象讓心學弟子無比擔憂。

    在月曜日開講的第一天，就少了很多人，以往座無虛席的蒲團都留有了空位，隻剩下為數不多的二十來人。

    這二十來人都是崇尚心學者，就算外界的輿論鬧得再大，他們也會留下聽講。

    嬴叔虎沒等姬昱開始今日的論道，就說出了這幾日在城中的見聞。

    他說道：“道長，您在上河之中不問世事，也不去為此反駁，等到您的名聲受盡玷汙，那個時候將會萬人唾棄啊。”

    養廣父也在一旁悶悶不樂，這些人不光是侮辱了姬昱，還侮辱了心學和心學弟子，他們這些人在城中也受到了歧見。

    他說道：“這個世道真的是，越是好人越要受欺負，道長明明都那麽幫助他們，可那些愚人卻不記念道長的功德，難道好人就活該受欺負嗎？”

    在一旁的晉人學子也附和道：“這個世道當真要做壞事才能不受欺負，我父親承包了一片魚池；他是個性子好、奉行周禮的人，可是鄉人卻說我家魚池的魚跑去他家魚池，要是不予與補償的話就要毒死我家的魚，我父親出了不少的錢才擺平此事。”

    “我請來了匠人，在修繕房屋的時候還偷奸耍滑，我也不明白為什麽我對他好，他卻反過來不會對我好。”

    “兄長您就是太善良了，對待這些底層人，不能夠用道理使得他們屈服啊。”

    聽到有人分享自己家中的境遇，另外的學子也開始了說明善心得不到善果。

    姬昱靜靜的聽著，也沒有反駁，他隻是在等這些聲音平息之後再進行言說，和學子們爭論瑣事是不合理的行為。

    養廣父說道：“我們都知道您有著大道理，可是在施行的時候總是受到歧視，行善也總被人當成理所應當而反過來想要占些便宜，您說這樣的世道當真能夠求得真心和真理嗎？”

    此時的聲音已經平息，眾人心中有氣，可還是給予了姬昱一定的尊重。

    他們說出不好的境遇也是在說明對姬昱的關懷，希望他能夠做出一定的行動。

    “你們說的也有一定的道理，可有想過背後的原因嗎？我又有什麽必要去澄清自己呢？清者自清、濁者自濁。當一個人出名之後，必然有人厭惡有人歡喜，殺世賊易，破心賊難。我能夠讓你們滿意已經很不錯了，又何必去向他人解釋？”

    這次的輿論導向雖然和以往不甚相同，可場景與姬昱研製新犁何其相似，所謂的流言，不過就是貴族用作進攻的工具。

    而姬昱在此前已經積累了大量的名義，一般的卿大夫要想對他下手都會心生顧忌，隻有一定位高權重的人才能夠下這樣的本不怕報複。

    姬昱猜到了，可他還是想要裝作不知道，因為知道太多對他來說沒有好處。

    “您難道真的不擔憂現狀嗎？”

    “擔憂又有什麽用呢？這一切都終究是人沒有學習過周禮的禮法，不能善固其身，被世俗的外在和心賊所迷惑是必然的，我能改變一個人，可能夠改變千千萬萬的人嗎？有如此的時間，我還能夠多著幾部書籍；他們想要詆毀我那便詆毀吧。”

    學子們沉默了，他們沒想到姬昱會任由事態的發展。

    不過嬴叔虎倒是想到了話中的意義。

    “您所說推行周禮真的能夠讓百姓都明辨是非嗎？如果能夠洗淨您的冤屈，我願意向各地行走，傳播周禮。”

    姬昱搖頭而笑：“單純的學習周禮不會使得他們明白恪守禮儀的重要性，更要加以法製，用法規製定道德的最低標準；不過這還遠遠不夠，隻要有貪嗔癡三種人心之毒蟲，就會引發心邪。人應當通過求道和自律而使得擺脫此三毒。

    人非完人，不是所有人都能夠求道。

    底層的庶民，要為生計而奔波，他們不能滿足於現狀，所以對富餘有著貪念。此貪念，除非得到不能拔除。

    城中的國人，不用過於擔心衣食，所以在精神上需要有著寄托，沒有寄托的心就像脫韁野馬一般不可降服，他們比上不足，比下有餘，事事不能稱心如意，也就成了嗔念。此嗔念，非是毀滅不能拔除。

    而人世之中，不管是何等的智者，都會有愚昧，也就有了癡。此癡念，非是成聖不能拔除。

    這三者，貪由愛，嗔由恨，癡由心；隻要有此三蟲在，人都會生惡。

    有此三蟲，又何必一直執著於惡事，更應當在意如何教世人免受三蟲的侵害。”

    魯生問道：“您也有此三毒蟲嗎？”

    姬昱沒有掩飾，直言不諱道：“我自然也是有的，隻不過所學為心，我能夠很直觀的看到三蟲，也正是因此，我不會與世俗所計較此類名義的得失。得名失名與我也無益，何須糾結，不過隻是一個念根罷了。”

    學子們羞愧不已，他們原本以為姬昱會因為心學受到打壓而有所氣憤，可沒想到人家早就脫離了這樣的低級趣味了。

    不正麵回應，反倒是最好的解決方法。

    “您所說的是我們不用在意他人的眼光，行自我的道義嗎？”眾多學子問姬昱。

    “理該如此。求道心者，靜心、摒棄雜念、以善為根，以周禮作為指導思想，再記下我所提及的宗旨和補充的說明，心學也就為你開啟大門。”

    “每次聽聞道長之言，讓我茅塞頓開，您能否著其心學經文，我等日夜詠頌！”

    “等我將數學、物理、化學、生物此類書籍編著完成再細琢心經，我在道上的成就，不過是比你們走快了一步，想要完善還需要你我不斷思考反思啊。”

    心學在這樣的浪潮下，受到壓力和脅迫是自然的，如果事事都如同水流一般順暢，那倒顯得不正常了。

    姬昱堅信，隻要渡過了風雨，心學就會長有豐碩的果實。（www.101novel.com）