青山發電站是以新核能源為技術基礎，投資的大型發電站。
    發電設施的核心是主反應爐，反應爐內持續維持原子核核力拆分，也就是新核反應，反應爐釋放的持續熱能帶動發電機組運轉。
    第一台發電機組製造完成，對外輸出功率達到了500兆瓦以上。
    從能量測定以及反應爐情況來看，還能夠帶動五個以上的發電機組，也就是最終的發電功率會超過3000兆瓦。
    3000兆瓦，是相當驚人的數據。
    做個對比來說，能頂得上二十個以上普通火力發電站，相當於最大的發電站，三俠水電站發電功率的八分之一以上。
    到現在為止，青山發電站的投資規模也不小，達到了460億人民幣。
    但一切都是值得的。
    發電站以新核能源為基礎，也是世界第一台新核能源發電站，先天具有巨大的科研價值，都可以圍繞其打造一個科研基地。
    新核能源製造電力，實用性也是非常巨大的，因為其需求燃料非常少，公開的資料表明，隻需要鋁、鎂作為材料，幾十斤、幾百斤的需求，原材料成本可以忽略不計。
    另外，汙染性也很低。
    新核能源反應放射性很低，製造極少量的放射性元素，高溫下迅速就會完成衰變，廢物處理根本不是問題。
    青山發電站最大的意義在於，可以幫助積累新核能源發電的經驗，隨後就可以幫助建造更多的發電站。
    “有了新核能源後，火力發電站可以退出曆史舞台了。”
    “新核能源發電建造費用不高，運轉需求原材料極少，可以一直維持下去，並源源不斷的製造電力，電力成本單價極低。”
    “成本低、效率高、無汙染，新核能源必定會成為人類科技發展的能源支撐……”
    青山發電站以及項目組的消息，引起了國際輿論熱議。
    好多媒體爭相進行報道，很多人都參與過討論，“這種技術太厲害了，完全頂替了可控核聚變。”
    “等於是提前實現了可控核聚變，而且需求的成本更低，其放射性甚至比核聚變還要低。”
    “核聚變也有一定的放射性，氚元素本來就有具有放射性，除非是實現了氘氘聚變，但短時間不太可能……”
    “連氘氚都沒有，氘氘……也隻能想想了。”
    “新核能源的建造費用不算低，但維持費用極低，而且不需要大量原材料，現在就可以取代大部分非清潔能源。”
    “青山發電站成功以後，國內可以開始普及了……”
    “我是在鷹國，不知道什麽時候，才能用上新核能源製造的電力……”
    新核能源發電站很受期待。
    國內還有很多的火力發電的，或者說，很大比例的電力都是火力發電站供應的。
    火力發電站，原材料耗費多，汙染性還比較高。
    和新核能源發展相比，火力發電站幾乎沒有任何優勢，被取代也是必然的，區別隻在於時間問題而已。
    新的技術要普及也不是那麽容易的，因為新的發電站建造需要大量成本投入。
    替代過程，也隻能一步步進行。
    在國際輿論沸沸揚揚中，能源原料價格受到了重大影響，煤炭價格應聲暴跌，而且是持續幾天的暴跌。
    火力發展，最重要的原料就是煤炭。
    如果新核能源發電開始普及，煤炭的使用量就會大幅下降，煤炭的未來預期自然變得非常慘淡。
    石油、天然氣等原料也迎來下跌，跌幅趕不上煤炭，也可以歸在‘曆史性’行列中了。
    上一次石油、天然氣的大跌，還是在新核能源信息發布的時候，有了新核能源以後，化石原料未來的預期都變得很差，後續也隻能是跌跌不休了。
    ……
    青山發電站項目組的成功，影響輻射了整個世界。
    能源，就是科技發展的基礎。
    能源科技研究帶來的變化，影響是方方麵麵的，而人類發展各個領域，都和科技研究是分不開的。
    前沿的能源科技，能改變現有的能源格局。
    其他科技也是如此。
    引力技術研發，讓全世界都認為引力飛行器才是未來的主流，國內則是已經試飛了引力飛行器，其飛行測試頻頻登上報道。
    源點論研究中心的實驗組，則專注於引力技術的‘進一步研究’。
    其又代表了什麽呢？
    趙老師非常關注，新的實驗是有風險的，有風險出問題自然要擔責。
    所以研究不止是研究，也是承擔風險的一次賭注，他不懂什麽理論、技術，唯一能做的就是監督張碩，不讓他直接接觸實驗。
    其他，已經管不了了。
    實驗當天，趙老師和張碩一起待在了蘇東大學，或者說，是張碩在蘇東大學，趙老師隻是過來看著他。
    這天的實驗非常重要，但因為一切已經安排好，實驗本身也無法插手，張碩幹脆抽空履行了一下教學職責。
    他開了一堂公開課，講了下‘能量力場規範理論’。
    ‘能量力場規範理論’，是源點論的基礎，是基礎力關係模型構架的重要理論。
    張碩的課程依然非常火爆，即便隻是倉促做出準備，課堂依舊是人滿為患。
    “能量力場規範方程，是通過粒子對撞實驗的數據推導出來的。”
    “哪怕再精準的實驗，檢測數據是肯定是存在偏差的，更不用說以此總結出的方程、函數……”
    “所以能量力場規範方程的解，也同樣是不精準的，隻是代表一種物理的規律，當然大多數人接觸不到這些，因為方程的精確解是數學的一大難題……”
    當無法求出精確解，自然也談不上精準不精準了。
    與此同時，源點論研究中心的實驗組正在進行緊張的實驗。
    姚啟明依舊負責實驗工作。
    薛柏坤、王強等人待在控製室做數據工作，等實驗正式開始以後，他們又一次發現了上一次實驗的情況——
    中間引力測定設備有數據，其他的設備無數據。
    同時，引力數值無規律跳轉。
    “和上一次情況一致啊，都是不斷跳轉。”
    “這也是正常的吧，按照我們的分析，氚元素流動速度更快，引力場變化頻率更高，一秒捕捉一次場力數據，不僅不精準，而且也不會有規律……”
    “確實是這樣。”
    “但能看出什麽呢？我們也沒辦法證明引力場強度是周期性波動的吧？”
    當檢測結果和上一次實驗一致，因為檢測設備的性能跟不上，想從數據上看到一些內容就很難。
    主實驗間。
    姚啟明正承受著巨大的決策壓力，他一直盯著‘管道溫度’檢測的幾個數據，尤其是不斷上升的管道壁溫度。
    從數據上來說，管道壁溫度不超過兩百攝氏度就是安全的。
    在超過兩百攝氏度以後，就可能會出現一些影響到實驗，甚至是影響到安全的問題。
    常規來說，隻要溫度上漲到100攝氏度，就會決定暫停試驗，就像上次一樣，不斷上漲就感覺很有風險。
    現在管道壁溫度，已經上升到超過150攝氏度。
    姚啟明有心暫停實驗，但又想讓實驗繼續維持，因為他們還沒有測定到有意義的數據，又或者，他們沒有看到‘不同’的現象。
    ‘不同’的現象，也就代表有新的發現。
    如果能測定到特殊的數據，比如，薛柏坤那邊發來信息，說有什麽數據和常規不一樣，也同樣代表有了新的發現。
    現在什麽都沒有，暫停實驗很可能代表實驗沒有任何發現。
    一定程度上，可以說實驗就沒有意義。
    如果繼續呢？
    別說是發生爆炸之類的問題，即便隻是設備出現故障也是大事情，會帶來很大的損失，也會影響到後續的實驗。
    “現在怎麽辦？”
    姚啟明感覺到很大的壓力。
    所有人都等著他的指令，而他不知道該怎麽做。
    他凝住了眉頭，盯著設備中心的引力測定裝置看了很長時間，忽然腦子裏出現了個念頭，“你要不直接試一下引力場呢？”
    這個念頭出現以後，馬上就被否定了，因為‘試一下’不在計劃之內，出現什麽問題就要擔責了。
    當然，擔責也不是大問題，最主要是出現了風險怎麽辦？
    他還是在現場的。
    其他還有好幾個人也在現場。
    姚啟明猶豫了好半天，直到發現管道壁溫度上升到160攝氏度……
    “拚了！”
    “就試一下！”
    “常規來說，應該不會有問題。”他用力咬牙低頭看到了一個塑料水杯。
    “拿這個試試！”
    姚啟明拿起了水杯，遞給旁邊的實驗員徐利，“把這個扔到中心位置，看看會發生什麽！”
    他說完指著環狀管道的中心方向，也就是因為引力測定設備的位置。
    那個位置有一塊空曠區域。
    引力場是在環狀管道的中心位置，空曠區域內必定存在不斷變化的場力。
    “啊？”
    徐利聽罷有點懵，他接過塑料水杯愣愣的問道，“姚組長……這不在計劃內吧？”
    “總要試一下吧？要不然實驗不是白做了，扔一下看看，應該不會有問題……”
    “這個……”
    徐利身上穿著厚重的防輻射服，手上也有厚重的手套，他拿起水杯筆畫的對準中心位置試了試。
    “不一定能扔的準，”
    “試一下，看看，反正都是鐵的東西，一個塑料水杯扔過去不會出什麽問題。”
    “不管出現什麽情況，都結束實驗。”
    姚啟明說完還朝著所有人強調一句，“準備關閉電力。”
    “等徐利扔過去，不管有什麽情況，馬上關閉……”
    “好~~”
    其他人回答的也都看向徐利。
    “扔的準一點！”
    “可別扔錯地方，那個中間範圍……”
    “那麽大地方呢！”
    徐利頓時產生不少的壓力，他倒是知道姚啟明為什麽讓他來扔。
    一個是年輕。
    另一個是，他的位置距離場力位置最近，也隻有四米多一點。
    四米多，扔過去……
    常規來說沒有問題，但他穿著厚重的防輻射服，對動作的影響是很大的。
    徐利深吸了一口氣，就像是姚啟明說的，不管怎麽也要試一下。
    他下定了決心，認真盯著目標區域，右手抓著塑料水杯試了幾次，一咬牙直接朝前扔了過去。
    這次‘投杯’非常準。
    塑料水杯劃著一條小弧線，衝向了引力測定設備的邊側空曠區域。
    空曠區域什麽都沒有。
    按照正常情況，水杯必定會穿過空曠區域，並砸在後麵的線路、設備上。
    所有人都認真看著。
    下一刻，意外的情況發生了，水杯沒有能衝過空白區域，而像是撞上了一層透明的膜，卻沒有發出任何聲音，就直接轉向撞到了引力測定設備邊緣。
    “彭！”
    “哐當……”
    水杯撞了幾下設備後落地。
    此時此刻，沒有任何人再去關注水杯了，實驗間內的所有人都帶著驚訝盯著中心的空曠區域。
    好多人的表情都僵在了臉上。
    有些人張著的嘴，就一直維持沒有再合攏，有些人則忘記了呼吸，就瞪大了眼看向那片空曠區域。
    一秒、兩秒……
    好像是過了很長時間，又好像隻過了一瞬，徐利第一個反應過來，忍不住大喊一聲，“怎麽回事！”
    其他人也都反應過來，“水杯好像是撞上了一層膜？”
    “看不見的膜？引力場不應該這樣吧？”
    “剛才怎麽了？是撞上其他東西了嗎？我怎麽沒看見？”
    “不對勁！等會調監控……”
    姚啟明也反應過來，他也對看到的事情感到驚訝，但理智還是存在的，他馬上大聲提醒，“關閉電力！”
    “結束實驗！”
    那喊聲中帶著驚訝和激動。
    ……
    “什麽？”
    “實驗中朝引力區域扔了個水杯，然後被彈開了？”
    “好像存在透明的膜兒？”
    “塑料水杯出現了損壞，碰撞位置產生撕裂變形……”
    張碩是在課後聽到的匯報。
    姚啟明說明了下實驗情況，話語裏都帶著激動，他說完了發現的情況以後，還承認了錯誤，“主任，我是看實驗沒有發現，擅自決定扔個東西試一下……”
    這種做法確實是違規的。
    雖然結果是好的，但過程可能會發生風險。
    不過張碩更重視結果，實驗中什麽都可能發生，實驗人員突發奇想，想扔個東西試一下場力，也是一種科學性的探索。
    這種行為不鼓勵，但也不能完全否定，畢竟科學就需要探索精神。
    姚啟明還是一線坐鎮實驗間，直接負責實驗相關的事務，出現風險可是直接麵對的。
    張碩並沒有說什麽，隻是交代道，“調監控，把那段視頻保存好，我馬上回去！”