第188章誰怕誰啊！
    方憶修改於3.19
    然而，中人以下資質的孩子並非永遠就隻能處於這個層次。學識的積累，就像是一場漫長的馬拉鬆，需要隨著年齡的增長和閱曆的增加，一步一個腳印慢慢積累。在這個過程中，一時的成績並不能代表全部。隻要心懷夢想，願意付出努力，憑借那股不服輸的勁頭，中人以下資質的孩子，其成就或許會與中人以上的孩子不相上下，甚至有可能超越他們。
    在校園裏，我們常常能看到這樣的場景：有些老師的感情天平，總是不自覺地傾向於學習成績優異的學生，對那些調皮搗蛋、不愛學習的學生滿臉嫌棄，打心眼裏覺得他們資質平庸，是怎麽也提不起來的“爛泥”。但現實卻常常給這些老師“打臉”。比如，有的學生在學校時成績並不出眾，還常讓老師頭疼，然而在踏上社會後，憑借自身努力和獨特才能，取得了遠遠高於那些曾被認為資質出眾學生的成就。他們在不同領域摸爬滾打，發揮自身優勢，找到了屬於自己的成功道路 ，而這些是僅靠功課成績無法衡量的。
    所以，作為老師，切不可僅僅憑借功課成績來判定學生的好壞。每一個學生都是一顆等待被發掘的寶石，老師的職責就是發現他們身上的潛質，像一位耐心的工匠，對他們加以精心的引導和教化，讓他們綻放出屬於自己的光芒。畢竟，如果一個人僅僅擁有豐富的學識，卻缺乏智慧的思想，就如同無根之木、無源之水，難以成就一番大事業。相反，如果先擁有了真思想，再逐步積蓄學識，那麽他就如同擁有了一把開啟成功之門的鑰匙，未來必定不可限量。
    有位名家說過，“教育孩子還是得打罵著點好，也許當時他會覺得痛苦，但長大後就會曉得你的打罵對他多麽有用。”雖然方小美不太認同這種痛苦磨練人的教育方法，但她覺得，對孩子們一味的仁慈放任，也是不可取的。
    在方小美近十年的教書生涯中，她僅僅出手打過一名學生。而這一巴掌，就像一記重錘，敲醒了一顆原本麻木的心。
    事情發生在小美剛踏上工作崗位的時候，當時她負責教兩個初一班和一個高一班。被打的是高一班的一名男生，他外表看著溫順，內心卻十分傲氣。
    學校中學部的英語教學安排一直有個慣例，高一、高二年級各一個班，向來是由英語教研組長親自帶，初一到初三的其他英語老師一般每人帶兩個班級。可方小美一來，教研組長卻把高一班交給了她這個新人。初來乍到的小美，心裏滿是疑惑，不明白組長為什麽讓她一個新手負責三個班級的教學任務，但又不敢向教研組長或者教導處詢問。
    不過，小美骨子裏有著年輕人特有的闖勁和不畏挑戰的心態，她樂觀地自我安慰，也許這是學校和教研組長認可她的專業背景，對她十分重視。
    剛接手高一班時，小美就發現，坐在後排的幾個男生上英語課時連書都不拿，把英語課當成了做數理化作業的專屬時間。在一堂英語課上，小美講課過程中特意走到教室後麵站定。其他幾個學生看到後，都悄悄收起正在做的其他課程作業本，趕緊從書桌下麵拿出英語書。但那個男生卻依舊埋頭做數學題，完全沒察覺到方老師的到來。
    “把數學作業收起來！還有，你的英語書呢？”小美麵色陰沉，語氣嚴厲地說道。然而，坐在書桌前的男生頭也不抬，手也不停，蠻橫無理地回了句：“我沒拿！”
    好家夥，這完全沒把她這個新老師放在眼裏。男生如此不配合，讓小美尷尬得下不來台，一股怒火在她心中湧起。她才剛接手這個班級，就碰上這麽個個性十足、絲毫不把她當回事的學生，實在出乎她的意料。
    雖然心裏不快，但方小美深知，要成為一名優秀教師，良好的職業素養至關重要，此刻維護自己作為好老師的形象尤為關鍵。於是，她強壓怒火，決定用平和一點的方式處理這一突發狀況。
    “沒帶英語書啊，那現在就回家拿去。”她努力克製情緒，盡量讓聲音保持平靜，還特意放緩了語速。
    可沒想到，那名男生竟抬起頭，用不屑的眼神瞥了她一眼，脖子一扭，粗聲粗氣且十分蠻橫地回應：“沒帶家門鑰匙！”
    這下，小美再也無法忍受了。她都已經當著全班同學的麵這麽和顏悅色地交流了，這男生卻依舊囂張跋扈，這到底想幹什麽？這臭小子，不僅讓她丟盡麵子，還讓她這個新來的英語老師在學生麵前威嚴掃地！
    即便涵養再好，小美也被氣得夠嗆。“你！給我站起來！”忍無可忍的她終於“火山爆發”，猛地一拍男生的課桌，怒聲大喊。與此同時，她毫不猶豫地抬起剛拍完桌子的右手，朝著男生那還有些稚嫩的臉龐狠狠扇了一巴掌。
    這一巴掌清脆響亮，在安靜的教室裏回蕩，仿佛整個世界都在這一刻凝固了。同學們都驚呆了，他們從未見過老師如此生氣，更沒想到她會動手打人。而那個被打的男生，臉上露出驚愕和痛苦的表情，顯然完全沒料到老師會突然出手。教室裏一片靜默。時間仿佛也停止了，所有人都在等待著接下來會發生什麽。。。
    在那名學生和全班同學驚愕目光的凝視下，方小美迅速地從他的課桌裏拽出他的書包，將桌上的書和作業一股腦兒地塞進了書包裏，然後拍了拍書包，對著他說道：
    “嗬，你這麽厲害的學生，老師我可教不了，趕緊回家讓你爸媽教教你如何好好說話再來上課吧！”
    “哼！走就走！誰怕誰啊！”
    他惡狠狠地瞪了一眼新來的英語老師，接著氣衝衝地背起書包，如一陣風般快速跑出了教室。
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