葛明揣著十個銅錢跑著回到了自己的小跨院，看到小猴子已經在院子裏等著了。
    一個鐵環斜套在身上，左手一根鐵絲帶著木柄，右手拿著一長長的麻布袋，腳下還放著兩個荷葉包，用麻繩捆著。
    不禁看的葛明一樂：“小猴子，你這是哪吒打算鬧海不成？無非就是買點東西而已，怎麽去了那麽久。”
    “回小郎君，買不到葡萄，賣果子的說還要一個月才能有葡萄吃，就買到了李子。魚竿也買好了。”
    小猴子擦了擦額頭上的汗又接著說到：“就是這個鐵圈花了不少時間，鐵絲需要鐵匠一點點打出來。”
    葛明一想也就明白了，這時候冶鐵跟後世完全沒辦法比。鐵絲的製作需要先弄個鐵條，然後敲敲打打才能製作出來，難度雖然不大，但是費時費力。
    “小郎君，這是剩下的銅錢。”小猴子一邊說著一邊把錢遞給葛明，葛明把銅錢接過來之後，就見小猴子掰著手指報賬：“李子兩文錢，魚竿、魚線這些一共用了三十文錢，這個鐵圈足足花了十文。還剩下，還剩下，還剩下。。。。。。”
    “還剩下八文。”葛明看小猴子報賬真心費力氣，趕緊答道。
    “對對對，就是剩下八文，小的數了好多遍才數清楚。”葛明彎腰提起地下的兩個荷葉包，推開了房門，小猴子跟在後麵也進入了房間。天還沒有完全黑，摸摸索索的點燃了矮幾上的油燈，順便把荷葉包放在矮幾上。
    “小猴子，你先去吃飯，讓丁香給你留了晚飯，吃過飯之後再過來。”
    小猴子早就饑腸轆轆了，趕緊把身上東西放到牆角，一溜煙的出門了。平常沒什麽東西吃，所以就更容易餓，而且這個時代的每個人好像都很能吃，因為吃的東西少，肚子也沒什麽油水。
    葛明拿起放在牆角的鐵環，發現做工還是不錯的，畢竟這時候還沒有“拔絲”的工藝，手工打造這個水平算是很好了。十文，這個價格好像不便宜，看來這個時代是流行不起來推鐵環咯。
    細細的長麻布包裏是魚竿，後世的魚竿多是“振出竿”，也叫天線竿，使用的時候一節節抽出來就可以了。古代魚竿都是竹子做的，是“並繼竿”，是分成幾節，使用的時候一節節插起來的。做工非常精細，紅色大漆鋥光瓦亮，並口纏線異常十分精細，堪稱藝術品。
    別看重量、強度、調性都遠不如後世的碳素杆，但後世依然有竹子做的魚竿售賣，隻是不是用來釣魚的，而是用來收藏的，價格高的離譜。
    葛明更好奇的是這時候的魚線是什麽東西製作的，打開其中一個荷葉包，發現是李子，隨手放下。打開另外一個荷葉包，裏麵有魚線、魚鉤這些小東西。魚線居然有兩種，一種好像是蠶絲，多股蠶絲搓成的細線，應該非常結實。其實細的麻繩也能做魚線，價格應該更低一些。
    另外一種應該是牛筋或者鹿筋之類的東西，以前看過這東西的製作，曬幹的鹿筋用木槌敲成纖維狀，一根根細絲就扯出來，隻需要接起來就成了魚線，後世鄂倫春族還使用鹿筋做成的線來縫皮袍子，非常結實。
    葛明摩挲這魚竿，下定決心，下次去莊子一定要釣釣魚，不光是為了過癮，主要是釣點魚給莊子上人解解饞。
    葛明也問過莊子上的祿伯，娃子沒肉吃，怎麽沒看到有人釣魚或者捕魚呢？祿伯的回答大致就是莊戶人家大多不會釣魚和捕魚，隻有漁民才比較擅長此道。不農忙的時候也有人釣釣魚，但是經常釣不到。
    看來這是古代的特點，好像每個行業都有自己的“秘方”，從來都不示人，隻傳給自己的子孫。想要換個行業過活，都有“技術壁壘”。好處是確保子孫能靠著秘方吃上飯，壞處是不少工藝會因此失傳。
    還在葛明東想西想的時候，小猴子已經吃過了晚飯，回到了葛明房間。看到小猴子過來，葛明便放下手裏的魚竿，拿出兩個銅錢遞給小猴子。
    “小猴子，這是本小郎君的賞賜，留著買糖吃。”
    小猴子千恩萬謝，來了葛家幾個月，這是小猴子第一次拿錢，賣身為奴的是沒工錢的，連人都是主家的財產，還想要工錢？
    葛明又說到：“交你一件事去辦，明天一早開了府門，你就去王掌櫃那家木匠坊，告訴他以後錢不要送到家裏來，存在木匠坊，本小郎君需要的時候就去拿。”葛明現在需要錢，因為廁紙還沒搞出來呢，不得不耍個心眼兒。
    然後打發小猴子去休息，葛明坐在椅子上，翻開桌子上的論語繼續看書，依然不少古字不認識，隻能看個大概，看來需要找袁老道請教下。這書看了還不如不看，葛明索性洗臉上床休息了。
    一夜無夢，這個睡眠質量好的有些離譜了。天蒙蒙亮葛明就起身了，開門見到小猴子已經候在門口了，服侍著葛明換上短衣短褲準備跑步，突然想起昨天已經做好的鐵環，滾著鐵環跑步可比單純跑步好玩多了，跑步實在過於枯燥。
    本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
    隻見一個胖乎乎的小男孩，推著鐵圈滿宅子跑，下人們都出來看個新奇。
    葛明知道跑步要循序漸進，要先練呼吸，再練腿力，不能操之過急，否則運動過當反而對身體有傷。還是老規矩，圍著院子兩圈之後做拉伸，之後洗漱準備去陪母親吃早飯。
    服侍葛明洗漱的小猴子眼睛不停瞟放在院子裏的鐵環，看的葛明心裏發笑，別說這年頭的孩子，當年曾經風靡全國，幾乎每個男娃子都有這麽一套。
    看著小猴子心癢難耐，葛明便對小猴子說道：“今天本少爺自己過去吃早飯就行了，你一會去廚房吃早飯，之後帶著鐵環出府去玩兒，哪裏人多去哪裏。”
    葛明拿起鐵環出門，給小猴子演示了幾遍，別看小猴子腦袋好像不太好，但是學這個還是非常快的，幾遍之後就能熟練掌握。
    看到小猴子已經會滾鐵環了，葛明便打算去內宅陪父母吃飯。出門前又神神秘秘的補充到：“要是有人問你鐵環在哪裏做的，記得告訴人家。”
    見葛明進了正房，懵懵懂懂小猴子就迫不及待的抱著鐵環，直奔外院的廚房去了。
    父親依舊已經出門，葛明陪著母親用過了毫無新意，甚至難吃的早飯。飯後母親說到即將夏收，以前葛明腦子不好，父親又公務繁忙，母親又不好出麵，都是福伯去莊子上跟祿伯一起主持秋收，今年終於不同了，打算過幾天夏收的時候讓福伯陪著葛明去莊子上住幾天，等夏收之後再回來。
    在古代秋收是國家一等一的大事，連皇帝都會去皇莊上意思意思，大臣也會放個“農忙假”。
    葛明問到父親為何又是早出晚歸，又是不能去莊子上主持夏收，母親這才透露，原來縣裏依舊不平靜。縣城東南方向三十裏有座大山，叫做燕山，就在濡水邊上，山上至今還有不少強盜，每年夏收、秋收時都會下山搶糧食。
    父親和兩個堂哥都在為此事忙碌，難怪兩個堂哥更是除了葛明受傷的那幾天就沒出現過。
    “母親，那為何不直接把強盜剿了？”
    “明兒啊，哪裏有那麽容易的，否則你父親也不會如此繁忙，其中原因為娘也不清楚，還是等碰上你父親再請教吧。”母親劉氏無奈的說道。
    用過了早飯，跟母親施禮後回自己小跨院。路上葛明心裏就開始嘀咕，原來還真有強盜，要是有機會一定要見識見識強盜什麽樣子，不過好像難度比較大，十歲娃子是幾乎沒有出場機會的。
    不過想到過幾天去莊子，還是滿懷期待的，有不少玩伴不說，還能過過釣魚癮。
    回到自己房間，消消食之後開始看書，畢竟答應了母親，上午看書下午再折騰，隨手拿起詩經，同樣是老問題，不少繁體字不認識，完全不知道在講個什麽東西，葛明深深感覺自己確實就是個文盲。
    比如後人都知道“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，關關繁體字就是“關關”，要是放在這四句裏，自然就認識，要是單獨拿出來一個“關”字，那就需要想半天。
    後人雖然都懂得看和讀繁體字，但是多限於一些詞語、句子中的部分繁體字，嚴格來說不認識，是看著眼熟加上瞎猜。
    以“關關雎鳩”為例，這句太出名了，看到關關雎鳩，自然能想到是關關雎鳩，其實把關關換成兩個差不多樣子的字，多數人還是會讀成“關關”。
    葛明氣急敗壞，索性夾起詩經，一手端著硯台，挑了一根最細的毛筆，準備去找袁老道請教請教。
    到了袁老道的小跨院，看袁老道又在院子裏坐著，應該剛用過早飯，矮幾還沒來得及收拾。葛明還沒敲門，剛好被抬頭的袁老道看到。
    “小子，所為何來？”袁老道講話果然一直都很直接。
    “道長那日說有不認識的字可以來請教道長，小子這不是來了嗎？”這老道，看本小郎君拿著書本、筆墨，自然是來請教學問的，難不成找你簽名？
    此時正好一個下人過來收拾碗筷，給葛明和道長行禮之後便拿著碗筷出門了。葛明也不客氣，側身跪坐在袁老道旁邊。
    “袁道長，好多字小子都不認識，請道長指教。”說完便攤開這本詩經，用手指著一個不認識的字給袁道長看。為何是攤開的詩經，這是因為唐代的書層疊的或者卷軸的為主，還不是後世的翻頁書。
    袁老道一看便說道：“采采芣苢，薄言采之。芣苢，車前草也。”
    “哦哦哦，原來讀芣苢，多謝道長。”葛明說完便用毛筆在芣苢兩個字右邊寫上了“fu yi”兩個拚音。
    整個詩經不過三萬九千多字，後世人不求甚解通讀的話，就算比較慢的話一天也足夠了。詩經涵蓋了勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會，甚至天象、地貌、動物、植物等方方麵麵，可以說包羅萬象。
    如果對古代風俗、禮儀不了解，就算全部字都認識，也經常不懂得其中含義，更不要說很多字不認識了。想要通讀都需要很長時間，背誦更不知哪年哪月了。不過讀書永遠都是水滴石穿的事，功夫下到了也就順理成章了。
    這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！
    對於葛明來說，首先是先認識那些異常複雜的繁體字，然後學會寫，最後才是背誦。
    經過小半個上午的請教，雖然進展緩慢，好歹稍有進步。
    袁老道雖然是個老道，但是對詩經居然如此精通，對於葛明不認識的字可以馬上給出讀音，並且解釋字的含義，這讓葛明覺得這老道怕是非常不簡單。
    你想啊，這是一個道士，對非“本職工作”如此精通，難道還不夠恐怖嗎？一個銷售精通寫代碼，一個程序猿精通作曲，實在有些匪夷所思。
    葛明對袁老道有興趣，袁老道對葛明更加有興趣。
    葛明請教的字在袁老道說出讀音之後，就見到葛明在這個字後麵寫上蚯蚓一般的鬼畫符。對該字的解釋葛明也用小字做個注釋，漢字加鬼畫符的組合讓袁老道非常好奇。不過以為小孩的塗鴉而已，也就沒有多問。
    後世工作後的葛明就很少寫字了，估計多數後世人都有提筆忘字的現象，所以葛明也沒辦法，一時想不起來的字也用拚音代替。
    眼見時間不早，葛明都覺得今天已經非常刻苦了，便放下手中的筆。
    笑嘻嘻的對袁老道說：“袁道長學究天人，小子實在佩服，還以為道長隻精通道學，今天真讓小子大開眼界。”
    千穿萬穿，馬屁不穿，尤其是有求於人的時候。正所謂花花轎子人人抬，幾句馬屁大家都開心，何樂而不為呢？再說一個娃子而已，不需要什麽節操，現在不需要，以後那更不需要了。
    袁老道說到：“老道所追求者天地之道，讀遍道家典籍之後依舊沒有答案，遂通讀他家經典，希望能夠有所借鑒。”
    袁老道歎了口氣，有些無奈的接著說道：“隻是還是沒有答案。”難怪每次葛明見到袁老道幾乎都是在看書，原來如此。
    “小子不懂道家，不過對道長精通百家佩服萬分！”說完葛明還拱拱手，繼續拍馬屁。
    “葛家小子果然會說話，以後必有大前途。”
    此時也基本到了中飯時間，丁香跟幾個老仆過來送吃食，並說讓葛明今天不必回內宅，陪著道長吃飯就行。
    喜歡大唐釣魚人請大家收藏：()大唐釣魚人書更新速度全網最快。