永徽五年八月十五，大明宮含元殿。
    鬆讚幹布的使者祿東讚率百人使團入朝，隨行者抬著三個巨大的木箱，箱上用梵文寫著「吐蕃算寶」。明薇身著五品算學女官朝服，站在鴻臚寺官員隊列中，注意到祿東讚腰間掛著的，正是她在裴府見過的「雍仲」護身符。
    「聽聞唐國善算，我讚普特備三道算題，」祿東讚的漢語帶著濃重的吐穀渾口音，「若能答出，便罷兵言和；若答不出......」他掃過殿內武將，「便請唐皇另選賢能。」
    李治示意明薇上前。她解開第一個木箱，裏麵是一堆大小不一的瑪瑙珠，旁邊放著一張羊皮紙，用藏文寫著：「以繩穿珠，大者在前，小者在後，每日穿珠數自倍，三日穿完，共珠一百二十六，問首日穿幾何？」
    明薇輕笑。這是《九章》「衰分術」的變形題，設首日穿x顆，則x+2x+4x=126，解得x=18。她取出算籌，在殿中央擺出「等比數列」模型，用紅色算珠代表首日，藍色代表次日，綠色代表第三日，清晰明了。
    祿東讚挑眉，打開第二個木箱，裏麵是個六麵皆刻有花紋的骰子，每個麵的點數分別為1、3、6、10、15、21——正是「三角數」序列。
    「此乃吐蕃的『星象骰』，」他轉動骰子，「擲出之數，需算出其對應的星圖方位。」
    明薇盯著骰子，突然想起《周髀算經》中的「勾股圓方圖」。三角數的通項公式為n(n+1)2，當n=5時得15，對應北鬥七星的「搖光星」方位。她拾起算籌，在地麵畫出北鬥七星圖，用算珠標出15的位置：「十五者，五乘六除二，對應搖光星，方位北偏東四十五度。」
    殿內文官紛紛點頭，武將卻麵露不解。明薇見狀，又用算籌演示了「三角數」與軍事布防的關係：「若以十五人為一小隊，可布『錐形陣』，前三人探路，後十二人分三排策應，此乃《孫子兵法》與算學的結合。」
    李治讚許地看了她一眼：「蘇愛卿果然精通。」
    祿東讚臉色凝重，打開第三個木箱，裏麵竟是個會自動旋轉的「九宮格」銅盤，每格中刻著不同的吐蕃文字，中心格空著，旁邊放著一塊刻有「唐」字的銅片。
    「此乃『吐蕃幻方』，」祿東讚解釋，「需將『唐』字銅片放入，使橫豎斜三行的文字筆畫數之和相等。」
    明薇仔細觀察，發現吐蕃文字的筆畫數分別為：2、7、6；9、5、1；4、3、8。這赫然是中國古代的「洛書」幻方，每行每列之和為15。她將「唐」字10畫）放入中心格，巧妙地將筆畫數轉化為數字：原幻方數字加中心數510畫÷2），竟形成新的幻方，每行和為20。
    「幻方之妙，在於陰陽平衡，」她指著銅盤，「就像唐蕃兩國，雖文字不同，算理相通。陛下若允，民女願將此幻方刻在和親的「長慶會盟碑」上，以示兩國算學同源，永息刀兵。」
    李治撫掌大笑：「好！就依蘇愛卿所言！」
    祿東讚心悅誠服，向明薇行禮：「唐國竟有如此算學奇才，讚普若知，必當退兵千裏。」
    是夜，明薇在算學館整理吐蕃算題，發現祿東讚的「星象骰」內藏夾層，取出後竟是張吐蕃軍力部署圖。她用算籌丈量圖上距離，結合《吐蕃算圖》，得出鬆讚幹布的主力部隊距唐境尚有兩百裏——所謂「兵臨城下」，不過是虛張聲勢。
    窗外，一輪圓月爬上屋簷。明薇想起父親說過的話：「算學的最高境界，不是計算數字，而是計算人心。」她摸出母親給的銀鐲，鐲內的「算定乾坤」四字在月光下閃爍，仿佛在印證她正在走的路。
    次日，李治下旨：「封蘇明薇為『算學博士』，賜金算籌二十，銀算籌五十，許開壇授課，著書立說。」
    明薇跪在金鑾殿上，聽著殿下的山呼萬歲，手中的算籌突然變得異常沉重。她知道，這不是終點，而是新的起點。吐蕃的算戰雖暫告勝利，但王皇後與武才人的爭鬥愈演愈烈，算學館的女子分院也麵臨士族的層層阻撓。
    但她不再畏懼。因為她終於明白，算學不僅是破解謎題的工具，更是照亮人心的光。隻要這束光不滅，她就能在這波譎雲詭的朝堂與深宅中，算盡天下事，護得心中道。
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