糖龍暖災年
    溫如霜把一疊厚厚的反饋表攤在工作室的木桌上時，窗外的梧桐葉正被初秋的雨打濕，貼在玻璃上像一片片深綠的淚痕。表格邊角被手指摩挲得發卷，每一頁都記著誌願者從災區回來後的口述，紅筆圈出的問題密密麻麻——“重災區山路狹窄，金屬模具磕磕碰碰，有誌願者摔了一跤，模具變形沒法用”“遇到失去親人的孩子，拿著糖龍也不說話，我們不知道怎麽勸”“老模具太重，背包裏塞了急救用品就裝不下，隻能放棄帶”。
    風痕剛從五金廠回來，工裝褲上還沾著鋁屑，他俯身拿起最上麵一張反饋表，指尖停在“模具重量”那欄的數字上“上次去清河鎮水災，我就覺得舊模具太沉，誌願者小姑娘背了半程就喘，現在看來不是個例。”
    溫如霜點點頭，從抽屜裏拿出一個泛黃的筆記本，裏麵夾著張照片——去年冬天雪災，一個穿紅棉襖的小女孩抱著剛做好的糖龍，眼睛卻盯著遠處救援車的方向，沒半點笑意。“糖龍能讓他們暫時忘了餓，卻解不了心裏的慌。有個誌願者說，有位老奶奶拿到糖龍，突然哭著說‘以前我孫女也愛搶著做這個’，誌願者隻能站在旁邊遞紙巾，不知道該說什麽。”她的聲音輕下來，指尖劃過照片裏女孩凍得發紅的臉頰，“我們得改，不隻是改模具，還要讓這個療愈包真能‘療愈’。”
    那天晚上，工作室的燈亮到後半夜。木桌上並排放著舊模具和一堆圖紙，風痕用鉛筆在紙上畫著折疊結構，橡皮擦得紙都起了毛“得用輕質合金，厚度控製在兩毫米以內，折疊後能塞進急救背包的側袋。”他拿起舊模具比劃，“你看，現在這個底座是固定的，改成三段式折疊，卡扣要牢固，展開後不能晃，不然做糖龍的時候會歪。”
    溫如霜坐在旁邊，筆記本攤開，上麵寫著“心理疏導話術”幾個大字。她翻著之前找心理醫生借的《災後心理幹預手冊》，又劃掉“避免提及災害細節”這句——太生硬了，受災的人需要的不是回避，是有人願意聽他們說。她想起小時候奶奶教她做糖龍時說的話“糖要慢慢熬，心要慢慢暖。”或許話術裏該多些“慢慢來”的溫柔，少些教條。
    第二天一早，溫如霜就去了市心理援助中心，找相熟的李醫生。李醫生聽完她的想法，從文件櫃裏拿出一疊案例“災後尤其是孩子，對‘動手’的接受度比‘說話’高。你可以讓誌願者先不說太多，陪著一起做糖龍，比如問‘你想給糖龍畫什麽樣的眼睛呀’，比直接問‘你還好嗎’管用。”他指著案例裏的一段話，“對老人，要多提‘熟悉的東西’，比如‘您以前在家是不是也常做甜食呀’，勾起他們對正常生活的回憶，比空泛的安慰好。”
    溫如霜把這些話都記在筆記本上，回去的路上，路過一家幼兒園，看見老師帶著孩子做紙船，蹲下來和哭鬧的孩子說“我們一起把船畫得漂漂亮亮，讓它載著你的小願望好不好”。她突然停下腳步，掏出手機記下來——話術裏得有“邀請參與”的句子，讓受災群眾從“被動接受”變成“主動參與”，哪怕隻是選糖龍的顏色，也是一種力量感的找回。
    與此同時，風痕在五金廠的車間裏熬了三天。第一次做的折疊模具卡殼了，展開時總在中間的關節處卡住，他拆了又裝，手指被合金邊緣劃了道小口子，也沒顧上貼創可貼。“得加個彈簧扣，”他對著圖紙琢磨，“展開時能自動扣緊，收的時候按一下就能折回去。”五金師傅拿著他畫的草圖搖頭“這麽薄的合金加彈簧，容易斷啊。”風痕沒放棄，找了三種不同硬度的彈簧，一個個測試，最後選了最細的錳鋼彈簧，焊在模具內側，既不占地方，又能保證彈性。
    速溶糖料的問題也得解決。之前用的塊狀糖料需要煮，災區沒條件生火，風痕試過用麥芽糖粉加葡萄糖，但衝調後太稀，做不成型。他去食品廠找老師傅請教，老師傅說“得加果膠，但是要控製量，多了發苦，少了粘不起來。”風痕帶著不同比例的糖料樣品回工作室，溫如霜幫著試吃，兩人對著一桌子的小紙碗，從早吃到晚，舌頭都快麻了。“這個比例剛好，”溫如霜拿起一個剛捏好的小糖龍，放在手裏捏了捏，“不粘手，也不會一捏就碎，就算在低溫的安置點也能成型。”
    溫如霜的話術手冊也漸漸有了雛形。她沒做成厚厚的書本，而是印成巴掌大的折頁，封麵印著淺黃的糖龍圖案，裏麵分了“對兒童”“對老人”“對失去親人者”三個部分，每部分都有具體的例子——遇到不肯說話的孩子，手冊上寫著“我們一起做個糖龍吧？你看這個模具上有小鱗片，要不要試試用紅色的糖料？”遇到情緒激動的老人，寫著“您以前做糖的時候，是不是也喜歡在尾巴上捏個小雲朵呀？我聽我奶奶說，這樣的糖龍會帶來好運氣呢。”她還加了“禁忌”欄，比如“不要說‘別難過了’‘都會過去的’，不如說‘我陪著你做會兒糖龍’”。
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    九月中旬，第一批升級後的災後糖龍療愈包做出來了。綠色的帆布包裏，折疊模具展開後是三十厘米長的龍形，收起來隻有巴掌大；速溶糖料分成小袋，每袋剛好做一個糖龍，還配了小勺子和彩色糖霜筆；溫如霜的話術手冊用防水紙印的，邊角磨圓，不會刮手。風痕把包掂了掂，不到五百克“誌願者背急救包的時候，側袋就能塞下，不占地方。”
    剛好那幾天，南方山區發了洪水，紅十字會的誌願者要去災區，風痕和溫如霜主動提出跟著去，測試新療愈包。他們坐了四個小時的大巴，又走了兩個小時的山路，路上遇到塌方，隻能繞著陡峭的山坡走，風痕把裝著療愈包的箱子抱在懷裏，生怕模具被顛壞。
    安置點設在一個中學的操場上，藍色的帳篷連成一片，孩子們坐在帳篷門口，有的發呆，有的抱著大人的腿哭。溫如霜和誌願者小李一起走進一個帳篷，裏麵住著祖孫倆，小女孩叫妞妞，父母還在外地打工，洪水衝毀了家，妞妞這幾天一直不說話。
    小李有點緊張，從包裏拿出療愈包，照著手冊上的話說“妞妞，我們一起做個糖龍好不好？你看這個模具，像不像動畫片裏的龍呀？”妞妞沒動，隻是把頭埋在奶奶懷裏。溫如霜蹲下來，打開速溶糖料袋，用熱水衝調，白色的糖料慢慢凝固，她拿起小勺子“我小時候做糖龍，總喜歡在龍角上塗粉色的糖霜，你想試試嗎？”
    妞妞的眼睛動了動，偷偷看了一眼溫如霜手裏的糖霜筆。奶奶歎了口氣“這孩子以前在家，最愛跟她媽媽做餅幹了。”溫如霜順著話頭說“那妞妞肯定很會做手工，你看這個糖龍的鱗片，我們可以用黃色的糖霜畫，像太陽一樣亮，好不好？”
    妞妞終於點了點頭，伸出小手接過糖霜筆。溫如霜幫她把糖料倒進模具，等凝固後取出來，妞妞拿著黃色的糖霜筆，一點點在鱗片上畫。小李在旁邊照著手冊說“妞妞畫的糖龍真好看，要是龍會飛，你想讓它帶你去哪裏呀？”妞妞小聲說“想帶奶奶去沒有水的地方。”溫如霜摸了摸她的頭“那我們把這個糖龍收好，等水退了，我們一起回家做更大的糖龍好不好？”妞妞抱著糖龍，輕輕“嗯”了一聲。
    另一邊，風痕在安置點的另一個角落，教誌願者用折疊模具。一個叫張強的誌願者之前用過舊模具，他把新模具展開，驚訝地說“這比以前的輕太多了，剛才走山路，我背了三個包都不覺得沉。”風痕演示著衝調速溶糖料“你看，用礦泉水瓶的熱水就能衝，不用找鍋煮，十分鍾就能做好一個。”張強試著做了一個，糖龍成型很完整，他笑著說“這個好，上次在災區，我們帶的舊模具，煮糖料的時候還把鍋燒糊了，現在這個方便多了。”
    那天下午，安置點裏多了很多小小的糖龍。有個老爺爺拿著糖龍，跟誌願者說“我年輕的時候，村裏過年也做糖龍，用紅糖做的，比這個還大。”誌願者照著手冊說“那您肯定做得比我們好，下次我們再來看您，您教我們做紅糖的糖龍好不好？”老爺爺眼睛亮了，連連點頭“好，好啊。”
    晚上風痕和溫如霜坐在帳篷外，看著遠處安置點的燈，溫如霜手裏拿著一張反饋表，上麵是誌願者剛填的“新模具方便攜帶，速溶糖料好用，話術手冊幫我們跟受災群眾溝通，有個孩子做完糖龍，第一次笑了。”風痕拿出手機，給公益組織的人發消息，附了幾張安置點裏大家做糖龍的照片。
    沒過多久，公益組織的回複來了“我們要批量采購新療愈包，作為災後心理援助的標配物資，還要推薦給其他省份的公益機構。”溫如霜看著消息，眼眶有點熱，她想起白天妞妞抱著糖龍的樣子，想起老爺爺說“好啊”時的笑容。風痕把一件外套披在她肩上“以後不管哪裏有災害，這些糖龍就能帶著暖過去。”
    冬天的時候，風痕和溫如霜收到了很多來自災區的照片。有一張是清河鎮的孩子，手裏拿著糖龍，站在重建的房子前；還有一張是山區的誌願者，在雪地裏教大家做糖龍，雪落在糖龍上，像撒了層白糖。溫如霜把照片貼在工作室的牆上，旁邊放著那個最初的舊模具，和新的折疊模具並排在一起。
    風痕正在畫新的設計圖，想給療愈包加個小保溫層，冬天用的時候糖料不會涼得太快。溫如霜走過去，遞給他一杯熱薑茶“下次我們去災區，要不要帶點糖龍的小掛件，讓大家能掛在身上？”風痕接過杯子，笑著點頭“好啊，再把話術手冊多印幾種語言，萬一遇到外來務工的受災群眾，也能用上。”
    窗外的梧桐葉已經落光了，陽光透過玻璃照進來，落在桌上的糖龍模具上，反射出暖融融的光。溫如霜看著風痕低頭畫圖紙的側臉，又看了看牆上的照片，突然覺得，糖龍不隻是一種技藝，更是一束能穿過災難的光，從他們的工作室出發，落在一個個需要溫暖的人手裏，慢慢點亮那些灰暗的日子。
    就像那天在安置點，妞妞抱著糖龍，突然對奶奶說“奶奶，糖龍是甜的，我們以後的日子也會是甜的吧？”奶奶摸了摸她的頭，眼眶紅紅的，卻笑著說“會的，一定會的。”
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