災難已經過去三年，熵濁的影子已經消失在大眾視野，這固讓人們認為，熵濁已經消失。
    國外一些小國開始不省心，見熵濁的影響減小便又開始挑事。
    瑞薩從康複起，身體便沒什麽異常，宛如常人一般活動。
    但他至少明白一件事，熵濁是人類的敵人，他痛恨熵濁。
    今天是月霞上幼兒園的第一天。
    她安靜得像一滴水融入了大海——沒有哭鬧，沒有抗拒，甚至連一絲不安的表情都沒有。
    她隻是攥著小書包的帶子，站在教室門口，目光淡淡地掃過那些哭喊著要媽媽的孩子，然後默默走到角落裏坐下。
    老師蹲下來，溫柔地問她：“月霞，要不要和其他小朋友一起玩？”
    她搖了搖頭，從書包裏拿出一本圖畫書，低頭翻了起來。
    老師有些詫異，但也沒勉強她。
    畢竟，不哭不鬧的孩子，總是省心的。
    可一個月後，老師開始覺得不對勁了。
    其他孩子漸漸適應了幼兒園的生活，會笑、會鬧、會爭搶玩具，甚至會因為一點小事哭得驚天動地。
    但林月霞始終如一，不說話，不參與遊戲，不交朋友，甚至連表情都很少變。
    她像一座孤島，安靜地存在於熱鬧的海洋中，對周圍的一切毫無興趣。
    “她在家……是不是被虐待了？”
    有一天放學，班主任猶豫了一下，還是叫住了來接月霞的媽媽。
    “月霞媽媽，有件事我想和您溝通一下。”老師壓低聲音，“月霞在幼兒園的表現……有些特別。”
    媽媽心裏一緊：“她闖禍了？”
    “不，恰恰相反。”老師斟酌著用詞，“她太安靜了，安靜到……不太正常。”
    媽媽沉默了。
    “她從來不和其他孩子互動，也不表達任何情緒，甚至連最基本的‘開心’或‘難過’都沒有。”老師頓了頓，聲音更低了，“我們幼兒園有義務關注孩子的心理健康，所以……我想問問，她在家裏，是否……”
    老師沒有說完，但媽媽聽懂了潛台詞——“她是不是被虐待了？”
    媽媽苦笑了一下：“老師，您放心，我們全家都把她當寶貝，尤其是她哥哥，疼她疼得不得了。”
    “那為什麽她……”
    “她隻是……”媽媽歎了口氣，“隻對她哥哥有反應。”
    “隻認他哥”
    這件事成了家裏的一個心結。
    爸媽嚐試過很多方法——帶月霞去兒童心理醫生那裏做評估，給她買各種玩具吸引她的注意力，甚至刻意增加陪伴她的時間。
    但收效甚微。
    月霞依舊對外界漠不關心，隻有在瑞薩回家的時候，那雙淡漠的眼睛才會亮起來。
    她會主動跑到門口，仰著臉看他；會把自己在幼兒園畫的畫遞給他看盡管她從不交給老師）；會在他寫作業的時候，安靜地靠在他腿邊，像一隻終於找到歸宿的小動物。
    爸爸有一次無奈地感歎：“這丫頭，真是隻認他哥。”
    媽媽揉了揉太陽穴：“醫生說她沒有自閉症，智力也正常，隻是情感表達有障礙……可為什麽偏偏對瑞薩就能正常交流？”
    瑞薩坐在一旁，低頭看著靠在自己身邊的月霞，心裏五味雜陳。
    他比誰都希望妹妹能像個普通孩子一樣，會哭會笑，會交朋友，會撲進爸媽懷裏撒嬌。
    可現實是，她的世界裏，似乎隻有他一個人。
    “發生在藝術作品裏是美的，現實中卻令人擔心”
    晚上，瑞薩躺在床上，月霞像往常一樣蜷縮在他身邊，小手揪著他的睡衣一角，呼吸均勻地睡著了。
    他側過頭，看著妹妹安靜的睡顏，心裏泛起一陣酸澀。
    如果這是一部電影或者小說，或許會被人稱讚“唯美”——一個隻對哥哥展露笑容的妹妹，一份獨一無二的依賴，聽起來多麽浪漫。
    可現實不是藝術作品。
    現實中，這樣的“特殊”隻會讓人擔心——
    擔心她無法適應社會，
    擔心她將來交不到朋友，
    擔心她永遠活在一個人的世界裏。
    瑞薩伸手輕輕摸了摸月霞銀白色的頭發，低聲喃喃：“月霞，你能不能……試著對別人也笑一笑？”
    月霞在睡夢中無意識地往他懷裏蹭了蹭，像是默認，又像是無聲的拒絕。
    第二天早上，瑞薩特意早起，決定送月霞去幼兒園。
    “今天哥哥送你，好不好？”他蹲下來，幫月霞整理書包。
    月霞眨了眨眼，點了點頭。
    一路上，她的小手緊緊攥著瑞薩的手指，腳步輕快了許多。
    到了幼兒園門口，瑞薩蹲下來，認真地看著她：“月霞，今天試著和其他小朋友說句話，好嗎？就一句。”
    月霞盯著他看了幾秒，然後垂下眼睛，搖了搖頭。
    瑞薩歎了口氣，揉了揉她的頭發：“那……至少對老師笑一下？”
    月霞抿了抿嘴，沒答應，但也沒拒絕。
    “放學哥哥來接你。”他最後妥協了。
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    月霞的眼睛亮了一下，輕輕“嗯”了一聲。
    這是她為數不多的回應。
    “我多希望她是個正常的孩子”
    放學後，瑞薩如約來接月霞。
    老師有些驚訝：“今天是你來接她？”
    “嗯，我放學早。”瑞薩笑了笑，看向教室裏的月霞。
    她正坐在角落的小椅子上，低頭玩著自己的手指，周圍孩子們的嬉鬧聲仿佛與她無關。
    “月霞。”瑞薩叫了她一聲。
    她猛地抬起頭，在看到他的瞬間，眼睛亮了起來，幾乎是跳下椅子，小跑著撲向他。
    瑞薩蹲下來接住她，抬頭問老師：“她今天……有進步嗎？”
    老師猶豫了一下，還是搖了搖頭：“她還是不和其他孩子互動，不過……”她頓了頓，“中午吃飯的時候，我逗她笑了一下，她……嘴角動了一下，算是個進步吧。”
    瑞薩心裏一鬆，低頭看著懷裏的月霞：“真的？”
    月霞把臉埋在他肩膀上，不吭聲。
    回家的路上，瑞薩輕聲說：“月霞，你知不知道，哥哥多希望你能像其他孩子一樣？”
    月霞的腳步頓了一下，抬頭看他。
    “哥哥不可能永遠陪著你，”他揉了揉她的頭發，“你得學會和別人相處，好嗎？”
    月霞盯著他看了很久，最後低下頭，小聲說：“……不要。”
    瑞薩鼻子一酸，沒再說什麽，隻是緊緊握住了她的小手。
    他比誰都清楚，改變不是一朝一夕的事。
    但他會一直嚐試，直到她願意向這個世界邁出第一步。
    ...
    誠然，熵濁並沒有那麽容易消滅，新聞爆出南極科考站發生熵濁爆發，在科考站裏，隻有意大利籍貫的阿波羅幸存。
    這件事轟動了全世界，各國組織決定組建聯合組織，對抗熵濁。
    接下來就是一眾文檔消息：
    南極科考站事件：
    在一次針對“熵濁”的極地科考中，蘇珊娜博士dr. susanna）及其團隊遭遇不明災難，全員遇難，唯獨意大利籍科學家阿波羅·阿波卡利斯apoo apocais）幸存。
    蘇珊娜博士的屍體被發現時呈現異常熵化現象，阿波羅聲稱自己因“臨時外出采集樣本”逃過一劫，但監控數據顯示其行動軌跡存在矛盾。
    “熵濁”的威脅：
    是一種能扭曲物理法則的混沌能量，表現為空間畸變、生物異化及認知汙染，疑似與遠古文明或高維存在相關。
    國際聯合組織成立，“淨世計劃”project purification）：
    成員：由聯合國五常主導，吸納各國精英科學家、特工、宗教神秘學者）。
    目標：解析“熵濁”本質，研發反製武器。
    監控全球異常點南極、百慕大、西藏岡仁波齊等）。
    而其中，還提到兩個教派，“熵濁教派”和“邪教”，前者是地下組織，認為“熵濁”是神明降臨的征兆，試圖主動引發全球畸變。
    而後者秘密結社，聲稱自古守護人類免受混沌侵蝕，以此傷害人們攪亂社會以此牟利。
    ——《世界時報》
    ......
    “哥哥……”
    “怎麽了小霞？”
    “哥哥長大後會變成英雄，打敗怪獸嗎。”
    “呃……一定會的！你哥哥可是很厲害的！未來我要是成為英雄，我見到一個打一個！”
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