距離中午還早得很，帶進考場的食盒無用，李佑又原封不動的提出來。
    蘇爽就守在考場之外，立即迎上來問：“哥哥考完了？”
    “考完了，”李佑把食盒打開，分過去一塊餅，“你等候許久，想必也餓了，且拿去填肚子。”
    蘇爽一邊吃餅，一邊安慰道：“哥哥莫急，今年不過，明年再來便是。”
    李佑笑道：“我過了啊。”
    蘇爽繼續說：“少爺怕也要考兩三年，明年咱們再一起來。”
    “我考過了。”李佑重複道。
    “我曉得哥哥考過……呃，”蘇爽頓時愣住，“哥哥被取中了？”
    “取中了。”李佑點頭。
    蘇爽一手執餅，一手幫李佑提書箱：“哥哥定是說笑，哄我尋開心。這才多久啊，大少爺怕是還未起床。”
    “那便回客棧尋大少爺去。”李佑懶得再解釋。
    蘇爽說：“我還要等小少爺呢。”
    此時此刻，蘇如鶴也已經交卷，並正在接受鄭知縣的麵試。
    鄭知縣麵色古怪，看著手裏的兩篇文章。
    第一篇破題為：“之乎者也，聖人之言，不聽不可，不可不聽。”
    好吧，勉強還算正常，縣試文章要求不高。
    第二篇是作詩題目，鄭知縣看著蘇如鶴的詩作，表情有些哭笑不得。蘇如鶴的：“食多腹便便，行走苦難言。勸君節飲食，身健心自安。”
    鄭乾憋著笑問：“你也是潁上蘇氏子弟？”
    蘇如鶴點頭：“是啊。”
    鄭乾又問：“蘇大昭也是你爹？”
    蘇如鶴點頭：“是啊。”
    “哈哈哈哈哈！”
    鄭乾終於忍不住了，坐在那裏捧腹大笑，諸多考生都好奇的偷瞧過來。
    蘇如鶴見知縣似乎很開心，頓時也得意起來：“縣尊，我是不是做得很好？”
    “很好，堪稱絕妙，”鄭乾都快笑岔氣兒了，咬著嘴唇止笑，揮手道，“且去吧。”
    蘇如鶴心情愉悅離開，經過前排一個考棚，有考生低語：“縣尊如此賞識，兄台文章必佳，請問作詩題目如何應對？”
    蘇如鶴性格豪爽，願與眾人分享成功經驗，朗聲道：“我就寫了個食多帶來的不便，勸人節食呢。”
    “立即離場，不可喧嘩！”
    監考差役連忙喝止。
    聽到蘇如鶴的回答，一些考生捂嘴偷笑，一些考生如聞仙音。
    及至中午，陸續有考生交卷，許多詩作都跟吃的有關，鄭知縣已笑得腮幫子發僵。
    此刻師爺前來頂班，鄭乾沒有立即走，而是拿出李佑的卷子：“賢弟且看，這裏有一篇雄文。”
    師爺瞟了一眼，表情有些古怪，隻說：“果然好文章。”
    鄭乾興奮道：“此文可為模範，應當張榜貼出，供眾學童習之。”師爺憋笑道：“必當如此也。”
    今天的考試題目，就是這師爺出的，昨晚鄭知縣喝花酒去了。
    望著跑去吃午飯的鄭乾，師爺的奉承表情全無，取而代之的是一臉鄙夷。
    ……
    且說蘇如鶴離開考場，立即招呼道：“走了，回客棧去，爹爹肯定還沒走。”
    蘇爽接過書箱，問道：“少爺考得可好？”
    蘇如鶴喜滋滋說：“雖都是亂寫的，本少爺卻有急智，縣尊看了開懷大笑，當場對我誇讚有加。”
    蘇爽又驚又喜，連說：“恭喜少爺，賀喜少爺，咱們快回客棧，把這好消息說與大少爺聽。”“還不快走。”蘇如鶴已經迫不及待了。
    三人回到客棧，蘇皓果然還沒起床，周武早去河邊備好船隻。
    繪彩、樂弦、賦才也沒睡醒，他們昨晚都在陪蘇皓玩葉子戲。
    蘇如鶴興衝衝跑去敲門：“爹，爹，孩兒來報喜了！”
    蘇皓迷迷糊糊爬起，打著哈欠開門，帶著起床氣說：“這才幾時，你怎已交卷了？”
    蘇爽搶著報喜：“爹爹，少爺考得好，得了縣尊老爺誇獎。”
    蘇皓一邊穿衣，一邊問道：“你寫的什麽文章？”
    “第一題還湊合，”蘇如鶴得意洋洋說，“縣尊看了第二題的詩，當即開懷大笑。作詩題目跟吃有關，孩兒就寫了‘食多腹便便，行走苦難言。勸君節飲食，身健心自安’，想來正中縣尊下懷……爹，你拿板凳作甚？”
    “轟！”
    一張板凳飛過去。
    蘇如鶴連忙躲閃，驚恐道：“爹，你為何要打我？孩兒這次考得很好啊。”
    蘇皓閉眼緩和情緒，似乎不想再看傻兒子，吩咐李佑說：“幫我教訓這兔崽子！”
    “好嘞！”李佑一腳踹出。
    蘇如鶴完全沒有防備，被這一腳踹到屁股，頓時在屋裏跌個狗吃屎。他爬起來，轉身怒視李佑：“你竟敢偷襲我！”
    李佑指了指蘇皓，表示自己聽命行事。
    蘇如鶴氣呼呼坐下，估計也想明白情況，嘀咕道：“這次丟臉了，縣尊定然在笑話我。”
    蘇皓總算穿好衣服，問李佑：“你怎麽也交卷了？”
    李佑回答道：“胡亂寫了兩篇文章，縣尊讓我回家準備鄉試。”
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    “當場錄了？”蘇皓有些驚訝。
    “錄了。”李佑點頭說。
    蘇如鶴、蘇爽主仆二人，頓時麵麵相覷，都覺得李佑真是好牛逼。
    蘇皓問道：“怎過的？”
    李佑解釋說：“第一題，孩兒抄了韓愈的散文，哪知縣尊老爺拍案叫絕。”
    “也是個不學無術的，”蘇皓忍不住譏笑，也不知在譏諷李佑，還是在譏諷張知縣，他問道，“抄了哪篇文章？”
    李佑回答道：“也沒抄完，後麵的記不住，隻能胡亂湊字數。實在記不全，隻能勉強拚湊。題目是‘子曰’，孩兒以‘業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨’出自韓愈《進學解》）破題，後麵又胡亂寫了些。”破題。”
    “那句竟是韓愈……”蘇皓突然頓了頓，改口說，“抄得好！”
    李佑：？？？？
    不會吧，不會吧。
    蘇皓自詡文采了得，竟也跟張知縣一樣，沒有讀過韓愈的文章？
    還真沒讀過！
    唐末雖有古文運動，但多數士子更專注於詩賦以及應舉的時文，對於散文的研讀參差不齊。而且當時書籍傳播不便，即便知道韓愈等大家，也未必能讀到其全部作品。
    蘇皓麵帶微笑，故作平靜道：“你學過韓愈的散文？”
    “囫圇讀過。”李佑回答。
    “先人的散文都讀過？”蘇皓又問。
    李佑說道：“隻讀過一些。”
    蘇皓考教問：“你最喜歡哪篇？”
    李佑答道：“《師說》，是韓愈的。”
    “可會背誦？”蘇皓問道。
    “或許有些句子忘了，”李佑開始背誦，“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也……”
    蘇皓越聽越心驚，這篇文章太好了，他竟然沒有讀過，隻知道其中一些名句。
    “好，甚好！”蘇皓連連讚許。
    李佑則越背越心驚，認真觀察蘇皓的表情，這位老兄竟然不知道《師說》？
    唐末的舉人也太水了吧！
    也不能這麽說，蘇皓熟讀諸子百家，家裏收藏了許多秦漢文章。
    “走了，走了，”蘇皓掩飾心中尷尬，招呼孩子們登船出遊，半路上又悄悄對賦才說，“去買一本韓愈等大家的文集，速去速回，我在船上等你。”
    眾人登船許久，賦才終於買書回來。
    “爹爹，我跑了好幾家書店，總算是買到一本。”賦才的手上全是灰塵，也不知這本書被嫌棄了多少年。
    開船啟航，前往汝陰。
    蘇皓獨自坐在艙中，連續品讀幾篇雄文，突然淚流滿麵：“今日方知文章真諦，吾已蹉跎半生矣！”
    其實不算晚，在古文運動的推動下，許多文人也是後期才深入研讀大家之作。
    李佑坐在船頭，眺望兩岸風景，心情極為複雜。
    這大唐，不僅該給老百姓提供糧食，還得給天下士子提供精神食糧啊。
    一個頗具才名的舉人，竟然不知道《師說》！
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