藝術口才課初體驗

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    七點半,校車司機李大叔和周健國準時將兩輛黃色校車停在了幼兒園門口。
    蘇晴晴和孫瑤分別登上一輛校車,準備出發接孩子們。
    "安全第一,"林小夏送她們上車,"特別是糖豆和小飛,一定要確認他們係好安全帶。"
    "放心吧園長!"孫瑤晃了晃手裏的點名冊,"我都背熟每個孩子的上下車順序了。"
    目送校車駛離,林小夏深吸一口氣,轉向其他老師:"好了,我們也開始準備吧。今天下午餐廳營業,先安排好課程。"
    陽光漸漸強烈起來,照在幼兒園新漆的彩色圍牆上。
    榕樹上的知了開始鳴叫,仿佛在預告一個充滿活力的夏日。
    八點半,校車的喇叭聲響起。
    "小朋友們到啦!"林悅快步走向大門。
    兩輛校車穩穩停下,李大叔和周健國打開車門,小朋友們一個接一個蹦蹦跳跳地下車。
    "園長姐姐早!"糖豆第一個衝過來,一把抱住林小夏的腿。
    "早上好呀,糖豆!"林小夏蹲下來捏了捏她的小臉。
    小朋友們排隊接受晨檢,麗麗媽溫柔地檢查每個孩子的手、口腔和體溫。
    "晨晨,指甲該剪啦。"
    "樂樂,今天精神不錯嘛!"
    "朵朵,你的發卡真漂亮!"
    ...
    檢查完畢,孩子們進入教室,洗手後準備吃早餐。
    林小夏站在一旁,看著他們嘰嘰喳喳地圍坐在小桌子旁,心裏暖暖的。
    這就是她的幼兒園,充滿活力的萌芽天地。
    早餐時間:孩子們乖乖吃完餛飩和玉米,連平時挑食的軒軒都主動要求加了一碗湯。
    晨間活動:趙陽帶著彩虹班跳早操,蘇晴晴則帶向日葵班玩"蘿卜蹲"遊戲。
    ...
    "小朋友們,小手放膝蓋,小眼睛看老師~"林悅老師拍著節奏鈴,清脆的聲音在彩虹班教室裏回蕩。
    二十五雙小胳膊齊刷刷地放在膝蓋上,二十五張小臉轉向講台。陽光透過窗戶灑在孩子們嶄新的藝術口才教材上,封麵上的燙金標題閃閃發光。
    周雨彤老師捧著一本大號示範書,輕輕翻開第一頁:"今天我們要認識一個新朋友,它的名字叫"藝術口才"。"
    書頁展開的瞬間,一個立體的舞台模型彈跳出來,幾隻小動物玩偶站在上麵,栩栩如生。孩子們不約而同地發出"哇"的驚歎聲,幾個孩子忍不住從座位上站起來想看得更清楚。
    "睿睿,請坐好。"趙陽老師溫和而堅定地提醒,"我們輪流觀看,好嗎?"
    林悅老師走到孩子們中間,展示著教材:"看,這是小熊在講故事,這是小兔子在打快板。藝術口才就是讓我們能像它們一樣,自信地表達自己。"
    她翻開下一頁,一個紙質的小快板模型彈出來。林悅老師取下它,輕輕敲擊:"呱嗒嗒,呱嗒嗒,小朋友們快坐好~"
    孩子們咯咯笑起來,有樣學樣地拍起小手。琪琪和晨晨這對好朋友甚至開始自發地創造節奏,你拍一下我拍兩下。
    "現在,老師要發書了。"周雨彤舉起一根手指,"記住兩個魔法詞:"謝謝"和"請"。"
    老師們開始一組一組地分發教材。當書遞到每個孩子手中時,都會要求他們先說"請",接過書後說"謝謝"。糖豆——全班最小的孩子——接過書時太過激動,差點把書摔在地上,幸好趙陽老師眼疾手快接住了。
    "書本是我們的好朋友,要輕輕拿、輕輕放。"趙陽老師蹲下來,引導糖豆用雙手平托住書本,"對,就像抱小寶寶一樣。"
    教室裏漸漸安靜下來,孩子們都被書中精美的內容吸引。
    小芳發現書裏有一個可以拉動的小機關,一拉就能讓小熊的嘴巴開合,仿佛在說話;陽陽則對最後一頁的立體小劇場著迷,不停地開合那一頁。
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