第五十九章 期末考試

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    清晨的陽光透過343教室的窗戶,在課桌上投下斑駁的光影。法律四班的同學們安靜地坐在座位上,講台上,鄭燚正神情嚴肅地主持著考試誠信教育班會。
    “同學們,期末考試即將來臨,在大家緊張備考的同時,我們必須重申考試誠信的重要性。”鄭燚的聲音清晰而有力,她今天特意穿了一套深色正裝,顯得格外莊重。
    她打開投影儀,屏幕上顯示出《龍城大學學生管理手冊》中關於考試紀律的章節:“根據學校規定,考試作弊行為一經查實,將給予留校察看處分,該科成績以零分計,同時取消當學年所有評優評獎資格。”
    教室裏鴉雀無聲,同學們的神情都變得凝重起來。
    鄭燚繼續道:“我給大家講幾個真實的案例。上學期,經管學院一名學生在《高等數學》考試中攜帶小抄,被監考老師發現,受到了留校察看處分。更嚴重的是,計算機係一名學生請人替考,不僅被開除學籍,還因此錯過了已經簽約的工作機會。”
    她切換PPT,屏幕上顯示出幾個因考試作弊而付出慘重代價的案例,每一個都讓人唏噓不已。
    “這些同學原本都有大好前程,卻因為一時糊塗,做出了錯誤的決定,付出了沉重的代價。”鄭燚的目光掃過全班同學,“我希望大家引以為戒,不要重蹈覆轍。”
    這時,陳秋銘從教室後排站起身,緩步走上講台。他接過鄭燚手中的話筒,神情嚴肅:“鄭燚同學講得很好。考試不僅是對知識的檢驗,更是對人品的考驗。我希望大家記住:誠信比分數更重要。”
    他停頓了一下,目光在教室裏緩緩掃過:“有些同學可能覺得,偶爾作弊一次不會被發現,或者認為為了好成績值得冒險。但我告訴你們,這種想法大錯特錯!一旦被發現,付出的代價將是你們難以承受的。”
    陳秋銘的聲音變得深沉:“我更希望看到的是,你們通過自己的努力取得應有的成績,哪怕不是最優秀的,但至少是幹幹淨淨、問心無愧的。記住,得不償失的事情,千萬不要做。”
    班會結束後,陳秋銘將金葉子叫到辦公室。陽光從窗戶灑進來,在金葉子的發梢上跳躍。
    “葉子,我看了你上學期的成績單,”陳秋銘開門見山,“總分排在班級第十五名,這個位置很危險,差一點就跌出評獎學金的前30%了。”
    金葉子低下頭,手指無意識地絞著衣角:“我知道,銘哥。有些科目確實沒考好...”
    陳秋銘遞給她一杯溫水:“後麵還涉及到評獎學金和評優的問題,你一定要把成績提上來。我看過你的各科分數,不是能力問題,是複習方法和對重點的把握還需要改進。”
    他從抽屜裏拿出一份複習計劃表:“這是我根據曆年考試重點整理的複習建議,你可以參考一下。特別是《法理學》和《憲法學》這兩門課,要注重理解而不是死記硬背。”
    金葉子接過計劃表,眼睛亮了起來:“謝謝銘哥!我會好好複習的。”
    “有問題隨時來問我。”陳秋銘溫和地笑了笑,“去吧,抓緊時間。”
    下午,陳秋銘又把李一澤叫到辦公室。李一澤還是一副漫不經心的樣子,校服拉鏈隻拉了一半,耳機掛在脖子上。
    “聽說翁老師找你談過,辯論社換屆時有意讓你當社長?”陳秋銘直接問道。
    李一澤點點頭,臉上難得露出一絲笑意:“嗯,翁老師說我這方麵有能力。”
    “但是,”陳秋銘話鋒一轉,“我聽說你的成績在班級常年是倒數行列,這可不行。雖然社團對成績要求不高,但你這個樣子也太過分了。”
    李一澤的表情僵住了,他移開視線,沒有說話。
    陳秋銘從文件夾裏抽出一份成績單:“你看,《中國法製史》62分,《刑法學》58分補考才過,《行政法與行政訴訟法》61分...這些都是專業基礎課,這個成績說得過去嗎?”
    李一澤抿著嘴,良久才低聲說:“我會注意的。”
    “不是注意,是要下功夫!”陳秋銘的語氣嚴厲起來,“我知道你聰明,辯論賽上邏輯清晰、引經據典,說明你不是不會學,而是不想學。這樣吧,從今天開始,每天晚自習來我辦公室學習兩小時,我監督你。”
    李一澤明顯想拒絕,但在陳秋銘堅定的目光下,最終還是不情願地點了點頭。
    距離期末考試還有一周,法律四班的同學們進入了緊張的複習階段。教室裏、圖書館、宿舍樓,處處可見埋頭苦讀的身影。
    鄭燚不愧是學習委員,她將自己的複習資料整理成精美的筆記,分享給全班同學。她的筆記條理清晰,重點突出,甚至還用不同顏色的筆標注出重要程度,讓複雜的法律條文變得易於理解和記憶。
    “鄭燚,這個‘無權代理’和‘表見代理’的區別我還是有點迷糊...”午休時間,顏心心和時麗雯拿著民法筆記向鄭燚請教。
    鄭燚推了推眼鏡,耐心解釋:“你看啊,無權代理是根本沒有代理權,而表見代理是實際上沒有代理權,但外表上看好像有...”
    金葉子按照陳秋銘給的複習計劃,開始了係統性的複習。她每天早晨六點就起床,到教室背誦法律條文;晚上則整理各科的重點難點,經常學習到深夜。李一澤果然遵守承諾,每晚七點準時到陳秋銘辦公室學習。起初他坐立不安,總是找借口想溜走,但在陳秋銘的監督下,漸漸能夠靜下心來。
    “這個地方不對,”陳秋銘指著李一澤的作業本,“訴訟時效中斷和中止是兩個概念,你不能混為一談。”
    李一澤皺眉思考了一會,突然眼睛一亮:“我明白了!中斷是重新計算,中止是暫停計算!”
    “對了!”陳秋銘欣慰地點頭,“你這腦子不是很好用嗎?”
    林曉安和祁淇組成了複習小組,互相抽查知識點。不過他們的複習方式比較特別,經常學著學著就開始討論晚上吃什麽,或者回憶起之前打雪仗的趣事。
    “祁淇,你知道‘要約’和‘要約邀請’的區別嗎?”林曉安一本正經地問。
    祁淇歪著頭想了半天:“呃...一個是要約,一個是邀請要約?”
    林曉安噗嗤一笑:“錯!要約是具體明確的,要約邀請是...哎你別撓我癢癢!”
    典晨陽則發揮了班長的帶頭作用,在教室裏組織集體複習。他將同學們分成幾個小組,每組負責整理一科的重點,然後和大家分享。這種方式既提高了效率,又增強了班級凝聚力。
    段雪平和諸葛寧靜則想出了各種奇葩的記憶方法。為了記住《法製史》中各個朝代的法律特點,他們編了一套順口溜:“夏商神判周禮製,秦律嚴明漢德治,唐律疏議宋編敕,明清大誥律例多...”雖然方法另類,但效果出奇的好。
    穆雙雙一如既往地踏實,她的複習方法最傳統也最有效——反複抄寫重點法條,直到爛熟於心。她的筆記本上密密麻麻地寫滿了整齊的字跡,讓人歎為觀止。
    方圓圓和米冠軍、孫樂樂、梁曉青則在心理谘詢室王春雨老師的指導下,學習如何緩解考試焦慮。王老師教她們深呼吸放鬆法、積極心理暗示等技巧,幫助她們以更好的心態迎接考試。
    考試周終於來臨。第一天考的是《民法總論》,同學們早早來到考場外,做最後的複習。有人還在默念法條,有人在互相提問,氣氛緊張而凝重。
    “我好緊張啊,”祁淇抓著金葉子的手,“要是考不好怎麽辦?”
    金葉子拍拍她的肩:“別怕,我們都複習得那麽認真了,肯定沒問題的。”
    李一澤難得地沒有戴耳機,而是拿著一本筆記在看,神情專注。
    考試鈴響,同學們有序進入考場。監考老師宣讀完考場紀律後,試卷發了下來。教室裏頓時隻剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲。
    陳秋銘作為巡考,輕輕走過教室窗外。他看著學生們認真答題的身影,心中既欣慰又緊張。他看到金葉子眉頭緊鎖,似乎在思考一個難題;李一澤則嘴角帶笑,似乎對題目很有把握;鄭燚一如既往地沉穩,答題速度很快;林曉安抓耳撓腮,顯然遇到了困難...
    考試結束後,同學們三五成群地討論著試題和答案。
    “那道關於訴訟時效的案例分析題好難啊!”一出考場,祁淇就哭喪著臉。
    “其實不難,”李一澤難得地主動解釋,“你要先判斷是不是特別訴訟時效,然後...”
    金葉子突然驚呼:“啊!我好像寫錯了一個點!”
    鄭燚安慰她:“沒關係,大家都可能有點小失誤,重要的是大部分都答對了。”
    接下來的幾天,同學們相繼考完了《刑法總論》、《中國法製史》、《憲法學》等科目。每考完一科,大家都會聚在一起簡單討論一下,然後迅速投入下一科的複習中。
    最後一場考試結束的鈴聲響徹教學樓,同學們如釋重負地從考場走出來,臉上洋溢著解放的喜悅。
    “終於考完了!”林曉安大聲喊道,一把抱起身邊的祁淇轉了個圈。
    “晚上一起去吃火鍋吧!”典晨陽提議,“慶祝考試結束!”
    大家紛紛響應,氣氛熱烈起來。
    陳秋銘站在遠處,看著這群又活蹦亂跳的學生,忍不住笑了。考試隻是大學生活的一部分,無論結果如何,這個過程本身就已經讓每個人都有了收獲和成長。
    夕陽的餘暉灑在教學樓上,將每個人的影子拉得很長。期末考試結束了,但這個冬天的奮鬥與溫暖,將會長久地留在每個人的記憶裏。