第249章：孩童問診
    清晨的薄霧還未散盡，醫廬的木門就被輕輕推開，帶著幾分怯生生的響動。軒轅正坐在案前整理昨日的醫案，筆尖在獸皮卷上劃過，留下工整的字跡。聽到動靜，他抬起頭，見一個婦人牽著個五六歲的孩童站在門口，那孩子雙手緊緊捂著小肚子，眉頭皺成一團，小臉蛋因為疼痛泛著不正常的潮紅。
    “進來吧。”軒轅放下筆，聲音溫和，像春日裏拂過麥田的風，瞬間驅散了婦人眉宇間的焦灼。他指了指案前的矮凳，“坐下說，孩子這是怎麽了？”
    婦人局促地拉著孩子坐下，手還不停地摩挲著孩子的後背，像是想通過這樣的動作減輕他的痛苦。“先生，您快給看看，這孩子從昨兒後晌就喊肚子疼，夜裏也沒睡安穩，翻來覆去地哼唧，剛才還吐了一回。”她的聲音帶著哭腔，眼神裏滿是懇求，“我們村裏的土法子都試了，揉了肚子，喝了熱水，都不管用，隻能來麻煩您了。”
    軒轅點點頭，目光落在孩子身上。那孩子怯生生地抬眼看了他一下，又飛快地低下頭，小手把肚子捂得更緊了，嘴唇抿成一條線，強忍著不讓自己哭出來。軒轅站起身，緩步走到孩子麵前，沒有立刻伸手去碰他，而是蹲下身，讓自己的視線與孩子平齊，臉上帶著淺淺的笑意。
    “小朋友，告訴先生，肚子是怎麽個疼法呀？是像針紮一樣疼，還是悶悶的脹疼？”他的語氣放得更柔，像是在跟孩子說悄悄話。
    孩子眨巴著濕漉漉的眼睛，想了好一會兒，才用細若蚊蚋的聲音說：“是……是脹脹的，好像有東西在裏麵打滾。”他說著，還不忘用小手在肚子上比劃了一下，那模樣既可憐又讓人忍不住心生憐惜。
    軒轅心裏大概有了數，但還是耐心地繼續問：“那疼起來的時候，是一陣一陣的，還是一直疼著呢？”
    “一陣一陣的，剛才路上不怎麽疼，現在又開始疼了。”孩子說著，眉頭又擰了起來，小臉皺成了個包子。
    婦人在一旁急忙補充：“是啊先生，他就是這樣，一陣兒疼得厲害，一陣兒又好點，可把人急死了。”
    軒轅抬手，輕輕按在孩子的手腕上，指尖感受著那微弱卻還算平穩的脈象。他凝神片刻，又讓孩子張開嘴，看了看舌苔——舌質偏淡，苔白且有些厚膩。隨後，他才伸出溫暖的手掌，在孩子的肚子上輕輕按揉起來，從肚臍周圍開始，慢慢向外推散。
    “這裏疼嗎？”他按到左下腹時，孩子猛地吸了口氣，小身子微微一顫。
    “嗯……有點疼。”
    軒轅收回手，直起身對婦人說：“孩子這是脾胃受了寒，運化失常，積了食氣在裏麵。”他頓了頓，又轉向孩子，笑著問，“告訴先生，昨天吃什麽好吃的了？是不是吃了很多涼的東西？”
    孩子聽到“涼的東西”，眼神閃爍了一下，像是被說中了心事，有些不好意思地低下頭，小手摳著衣角小聲說：“昨天……昨天阿爹從鎮上帶回來西瓜，可甜了，我吃了兩大塊。後來……後來娘給我冰糕，我也吃了一根，是草莓味的。”
    “你呀。”婦人又氣又心疼地拍了拍孩子的後背，“跟你說少吃點涼的，偏不聽，現在知道難受了吧。”
    孩子委屈地癟癟嘴，眼淚在眼眶裏打轉，卻強忍著沒掉下來。
    軒轅連忙擺手，示意婦人不要責怪孩子：“小孩子貪嘴是常事，不怪他。這西瓜性涼，冰糕更是寒上加寒，孩子脾胃本就嬌嫩，一下子吃了這麽多寒涼之物，脾胃被寒氣困住，食物積在裏麵運化不了，自然就肚子疼了。”
    他一邊說，一邊走到藥櫃前，開始挑選藥材。“這病看著嚇人，其實不打緊，隻要把寒氣散了，積食化了，很快就好了。”他一邊抓藥，一邊跟旁邊侍立的弟子講解，“你看這孩子，脈象濡緩，舌苔白厚膩，再加上有明顯的食涼史，腹痛呈陣發性，腹脹明顯，這都是寒濕困脾、食積內停的典型症狀。”
    弟子認真地聽著，手裏的炭筆在獸皮卷上飛快地記錄著，時不時點點頭，眼神裏滿是敬佩。
    軒轅拿起一味藥材，對弟子說：“這個是藿香，性溫，能化濕醒脾，對於寒濕困脾導致的腹脹腹痛很有效果。”接著又拿起另一味，“這是炒麥芽，能消食健胃，尤其擅長消米麵薯芋之積，孩子吃了西瓜和冰糕，用這個正好。”
    他一邊講解，一邊熟練地將藿香、炒麥芽、茯苓、白術、陳皮、生薑等藥材按比例配好，分成三包，用紙包好遞給婦人：“這藥你回去後，用砂鍋加三碗水，煎成一碗，溫溫地給孩子喝，一天一劑，分三次服下。記住，煎藥的時候要用文火，不能用大火煮糊了。”
    婦人雙手接過藥包，如獲至寶，緊緊抱在懷裏，連聲道謝：“謝謝先生，謝謝先生，您真是活菩薩。”
    “先別急著謝。”軒轅笑著說，“回去後還有幾件事要注意。第一，這兩天別再給孩子吃涼的、油膩的東西了，就給他熬點小米粥、大米粥，或者做點爛麵條，讓脾胃好好歇歇。”
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    他頓了頓，又看向孩子，特意用孩子能聽懂的話說：“記住哦，這幾天不能再吃西瓜和冰糕了，等肚子好了，再少吃點好不好？”
    孩子似懂非懂地點點頭，小奶音脆生生的：“嗯，我知道了先生，我不吃涼的了，等肚子好了再吃一點點。”
    “真是個乖孩子。”軒轅摸了摸他的頭，又對婦人說，“第二，用熱水袋給孩子暖暖肚子，注意別燙著，每次敷一刻鍾就行，一天敷個兩三次，能幫助驅散寒氣。第三，要是孩子再喊疼，你就按順時針方向給他揉揉肚子，力度輕點，也能幫著運化食氣。”
    婦人聽得格外認真，生怕漏了一個字，嘴裏還不停地念叨著：“記著了，不吃涼的，喝小米粥，暖肚子，順時針揉肚子……”她掏出隨身攜帶的布包，想給軒轅診金，卻被軒轅攔住了。
    “鄰裏街坊的，這點藥不算什麽，不用給錢。”軒轅笑著說，“孩子好了比什麽都強。”
    “這怎麽行呢，先生您辛苦半天……”婦人還在堅持。
    “拿著吧，”軒轅把布包推了回去，“要是過兩天還不好，或者疼得更厲害了，再來找我。”
    婦人見軒轅態度堅決，隻好把布包收起來，感激地說：“那真是太謝謝先生了，您的大恩大德，我們記在心裏了。”她拉著孩子，“快，跟先生說謝謝。”
    孩子仰起小臉，對著軒轅深深鞠了一躬，奶聲奶氣地說：“謝謝先生，先生再見。”
    “再見，好好吃藥，很快就不疼了。”軒轅揮揮手，看著母子倆的身影消失在醫廬外的晨光裏。
    弟子走上前，看著那包藥材，若有所思地說：“先生，您剛才用的方子，是不是就是您常說的‘藿香正氣散’的變方？”
    軒轅點點頭：“沒錯，孩子年紀小，不宜用太過峻猛的藥，所以我去掉了原方裏的紫蘇和白芷，加了茯苓和白術來健脾，陳皮理氣，生薑溫胃，這樣更適合孩子的體質。治病啊，就得因人而異，靈活變通，不能死搬硬套。”
    弟子恍然大悟：“弟子明白了，這就是您說的‘辨證施治’吧？”
    “正是。”軒轅欣慰地笑了，“你能想到這層，說明這陣子沒白學。記住，每個病人的情況都不一樣，就算是同一種病，病因、體質不同，治法也得跟著變。就像這孩子，要是換成一個身強力壯的成年人，或許用點枳實、厚樸之類的瀉藥就能見效，但孩子不行，得用溫化的法子，慢慢調理。”
    他走到案前，拿起筆，開始記錄這次的診療經過：“患兒，五歲，因過食生冷，致寒濕困脾，食積內停。症見陣發性腹脹腹痛，伴輕微嘔吐，舌淡苔白膩，脈濡緩。治以溫中化濕，消食導滯。方用藿香、炒麥芽、茯苓、白術、陳皮、生薑……”
    筆尖在獸皮卷上沙沙作響，陽光透過醫廬的窗欞，照在軒轅專注的臉上，給他鍍上了一層柔和的金光。他寫得格外仔細，連孩子說的每一句關於症狀的話都盡量記錄下來，仿佛這不是一次普通的問診，而是一件需要鄭重對待的大事。
    弟子在一旁看著，心裏漸漸明白，先生之所以能成為眾人敬仰的大醫，不僅僅是因為他醫術高超，更因為他對每一個病人都懷揣著一顆仁心，對每一次診療都抱著十二分的認真。哪怕隻是一個孩童的小病，他也從不敷衍，既要治好病，還要耐心講解，讓病人和家屬都能明白病因和調理方法。
    “先生，您這樣事無巨細地記錄，是不是太費時間了？”弟子忍不住問。
    軒轅放下筆，看向弟子，眼神裏帶著期許：“這些記錄，看似是小事，實則是醫道傳承的大事。現在看來，這隻是一個個零散的病例，但積累得多了，就能從中總結出規律，知道什麽樣的病因會導致什麽樣的病症，用什麽樣的方子效果最好。將來你們行醫，遇到類似的情況，就能少走彎路，更快地找到治病的法子。”
    他頓了頓，拿起剛寫好的醫案，指著上麵的字跡說：“你看，這個孩子因為吃涼的導致腹痛，我們用了溫化消食的方子。下次再遇到類似的病例，就能以此為參照，但又不能完全照搬，還得看病人的具體情況。這就是‘守正創新’，守住醫道的根本，再根據實際情況靈活變化。”
    弟子重重地點點頭，把先生的話牢牢記在心裏。他看著案上堆積如山的醫案，忽然覺得那些泛黃的獸皮卷不再隻是冰冷的文字，而是充滿了溫度和力量，裏麵藏著先生對生命的敬畏，對醫道的執著。
    就在這時，醫廬的門又被推開了，進來幾個等著看病的村民。軒轅站起身，臉上又露出了溫和的笑容，準備迎接新的病患。陽光越升越高，透過窗戶，照亮了醫廬裏的每一個角落，也照亮了那些擺放整齊的藥材，空氣中彌漫著淡淡的藥香，寧靜而祥和。
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